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教师节的作文600字锦集5篇

更新时间:2024-03-29 00:44:31

教师节的作文600字 篇1


  教师节这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把xx中学的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表。


  午后三时许,xx校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。首先是xx校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。


  发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得奖的老师上台领奖。当xx校长宣布:"在xx市数学竞赛获得一等奖的是:xx班小A,二等奖:xx班小B"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长小A笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从xx校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。


  "咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导。是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。


  最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声。在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"小C出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。


  看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。


教师节的作文600字 篇2


  盼呀,盼呀,教师节终于到了。我和几个小伙伴们早早的来到教室,为黑板镶上了五颜六色的花边。黑板上还写着苍劲有力的几个大字:老师,祝您节日快乐!旁边还画了一些栩栩如生的花、草、树、木等各种图案,教室被大家布置得焕然一新。


  我们拿着自己亲手做的花束,等待老师的到来。不一会儿,我们听见门外有动静,马上意识到老师来了。于是,我们拿着花藏到桌子底下分隔好距离,这时“咯吱”一声门开了,我在桌子缝中观察着老师的一举一动。老师刚一进门就惊呆了:“这是谁做的好事呀?真是太漂亮了!”我们从桌子底下钻了出来,齐声说:“老师,祝您节日快乐!”每束花上都有一个字,刘新阳的花上是“老”字;胡雨欣的花上是“师”字;陈沛言的——花上是一个黄色的小逗号;我的花上是“祝”字……老师笑了。接下来,我们为老师献上一首动听的歌曲《每当我走过老师窗前》“静静的深夜群星在闪耀……”这首歌滋润了老师的心田,这首歌打开了师生间心灵的一扇窗户……


  老师开心极了,说:“接下来得由我表演节目了吧!”“别急,别急,先让我们带您玩个游戏吧!”于是,我从衣袋里掏出一块褐色的布,陈沛言和胡雨欣把小黑板搬了过来,老师惊讶的说:“你们这是要干什么呀?”“我们玩一个游戏,叫画鼻子。”“怎么玩啊?”“老师,先由您来画,用一块布蒙住眼睛再由一个同学拉着您转几圈,您走到黑板前就可以画了。”我把老师的眼睛蒙上,拉着老师转几圈,老师迈着碎步,向前走着走到黑板前,用粉笔在黑板上移动了几下,并开始画鼻子。“哇塞,教室里传出了一片赞叹,老师马上摘下布,鼻子正好画在那里了。”老师的手真巧!"一位同学赞叹的说。我们把放在讲台上的康乃馨、玫瑰亲手送给老师."谢谢同学们,谢谢!”老师的眼里闪烁着激动的泪花。


  难忘的教师节,不仅是我们给老师的祝福,也是对祖国的赞美。老师,祝您教师节快乐!


教师节的作文600字 篇3


  教师节这天,很多电视台都设了一个专题,来讴歌各地的最美教师。坐在电视机前,我想到了我的班主任胡老师。


  老班是我的英语教师,历经岁月的打磨,光亮的眼镜片下是一双充满智慧的眼睛。除此,外表极为普通,他的美藏在那倔强的性格和忠贞的爱国心中。


  记得刚上初一时,老班和我们打着包票说:“只要你们两个月内适应了初中生活,并且按着我说的去学习去做事,我可以很自信地告诉你们,咱们班可以在年级里数一数二!”可是当他把胸脯拍得当当响的时候却发现,我们班有若干位同学自由散漫成性,根本无法按照他的思维去发展。到了期末,也没见着有多大成效。这样一个班,可让我们老班着了急。就算这样,老班也从来都没有放弃我们,他投入了更多的精力到这个班集体。为了了解每一位学生,老班经常和家长以及小学的教师进行交流走访,不论有多远;课余时间,老班常找学生谈话交心,常向各科老师询问我们的课堂表现和作业情况,以便有针对性地做我们的工作。每在班会课,他立于三寸讲台上,常大臂一挥,用高亢的声音说道:“中考只是人生的一个小驿站,你们的目标在远方!”从七年级到现在的九年级,这句永不改变的台词,或许也是他执教生涯中永不改变的台词,充满力量,振奋人心。


  在老班和风细雨的教导、劲如弓箭的激励下,我们班的学习风气和学习成绩距他那“数一数二”的目标越来越近。


  我们的老班不只是一个光会让我们学习的老师,他会结合课文内容,对我们说一些国家、民族的事。说到祖国的科技发展时,他眉飞色舞;说到在日本,中国排球队获得金牌站在领奖台上、而观众席空无一人时,他气愤得直拍课桌。老班总是煞费苦心地告诉我们:“学习不光是为了自己的前途,更是为了民族。倘若民族不够强大,我们谈何个人的前途!”我常觉得,这老班不仅是一位教书育人的好教师,更是一名时刻都能整装待发上场杀敌的老将军。


  作为一名教师,老班敬业乐业;作为一个中国人,老班有强烈的不容侵犯的民族自尊心。老班在教师的岗位上,传道授业,播撒爱国的种子。世界上还有什么比教师这份职业更神圣、比我们老班这份情怀更美的呢!


教师节的作文600字 篇4


  今天是教师节,由此深深感怀自己在学生时代对老师的热爱和尊敬。借此节日之际,献上这已不是学生的学生对老师的深深感谢!


  感谢您,老师 九月是一首诗,饱含深情和希望; 九月是一支歌,充满成功和喜悦。 在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。 感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。 感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。 感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。 幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。 我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。 当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。 老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。 也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。 有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情! 给我一枝启蒙的松明, 给我一把智慧的钥匙, 给我一个多彩的梦想, 给我一段洁白的回忆。 在这个神圣的日子,我深深地感谢您,我们最敬爱的老师!


教师节的作文600字 篇5


  今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。 一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!……


  今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。


  一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!”,别的同学也纷纷地把贺卡、花和小礼物送给冯老师,表达大家对老师的敬意。随后,我赶紧收拾好书包,拿着一张贺卡上了楼。为什么呢?因为我要去参加计算机兴趣小组,顺便把贺卡给计算机老师钟老师。我上楼的时候,看到了钟老师,我就把贺卡给了钟老师。终于到了计算机房门口,我发现已经有很多人站在门口了。他们拿著名式各样的花、礼物、贺卡。等钟老师一来,他们就“呼啦”一声围了过去,把花、礼物、贺卡送给了钟老师。


  上完了计算机课,我和同学们一起回到教室。该上英语课了,唐老师来了,同学们有的送贺卡,有的送花,还有的送礼物。唐老师不停地说:“谢谢!谢谢!谢谢…………”下面该数学课了。我悄悄地从书包里拿出贺卡,藏在桌肚里,等数学老师一来大家一拥而上,纷纷送上自己的心意。


  吃午饭的时候,我带了两张贺卡送给陈老师和肖老师。他们现在是一(6)班的班主任和副班主任。我费了九牛二虎之力才把餐盘放下,拿着贺卡去找他们。他们是我一年级时的数学老师和英语老师,我喜欢她们。而且我知道一个人无论什么时候都不能忘记曾经教导过自己的老师。我找到了陈老师,并说了节日快乐,然后我把贺卡给了陈老师,并问了陈老师,为什么没有看到肖老师,陈老师说肖老师还有课。我就把贺卡交给陈老师,请她转交肖老师。


  后来我碰到肖老师,肖老师说她看到了,贺卡很漂亮。


  今天真是令人愉快的一天!我觉得特别的开心!

 


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